撰寫人:曹開發,許蘇之,張于娟,毛芳華
一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季耕耘。于無數學子而言,“老師”二字重若幹鈞。優秀的老師,不僅是傳道授業解惑的良師,更是廓清前途迷霧、照亮心靈成長的引路人。懷揣着對教師這份高尚職業的追求,2023年9月19日,2003网站太阳集团2020級化學師範專業20名學生來到了醴陵市第三中學,開展為期三個月的實習工作。
進入校園,學校的建築就讓我們禁不住感歎,行政樓前一行醒目紅字“辦好人民滿意的教育”闡釋了醴陵三中辦學初心;一副對聯“脈延誅泗師崇聖,澤及湖湘鯉化龍”更是道盡為師之道、治學之心;四幢嶄新的教學樓,分别用楷體寫着“明德”、“弘毅”、“求是”、“求新”八字校訓,彰顯了醴陵三中對辦學育人的要求。


實習前兩周,實習生們主要以聽課為主。通過聽課提高了我們對教學工作的理解和認識,從一線教師的教學實踐中獲得了寶貴的經驗。這裡每一位教師都有他自身獨特的教學風格,他們設計的教學環節嚴密,各種操練和活動交替自然、緊湊,從師生互動導入直至課堂的發展、高潮、結束富有節奏感。教師在知識深度的把握上處理得很得當,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處,做到了突出重點,突破難點。“不積跬步無以至千裡,不積小流無以成江海。”實習隊的隊員們在每一次聽課中學會反思,向帶教老師們學習,不斷進步。


“路漫漫其修遠兮,吾将上下而求索。”經曆了兩周的學習,實習隊的隊員們開始走上講台,授業解惑。但我們仍需繼續學習,虛心求教,提高教學能力。首次踏入課堂,實習生們提前充分準備課程内容、教學材料和互動方式,堅信充實的準備能夠提高教學質量,更能夠建立起師生之間的信任與互動,為學生們帶來更好的學習體驗。這份準備不僅是對自己的尊重,也是對學生的尊重,在課堂上傳遞知識的同時,激發學生的學習熱情,助力他們的成長。




醴陵市第三中學的新是新的辦學理念、新的教學方法、新的管理制度,更是體現出一個中學的活力,在未來的發展中定能奮勇前行,開創新輝煌。
(一審:唐臻強 二審:劉萬強 三審:周文革)